10/2補發文章

原本應該在星期五發的文

因為趕車回家沒留下來打

不過在中秋節這天烤完肉馬上來打囉

大家中秋節快樂!

回想星期五上課情形

紙牌遊戲

和數讀一樣

這次我也是經由''朋友''的指導

才弄出來

前幾次都覺得怎麼莫名的就成功了

後來在邊記錄邊動手

才明白自己是如何成功的

主要是心裡想著

''把1送到最後''

以這個念頭為出發點

移動牌並思考必須翻那張牌

結束了這個小遊戲後

我們閱讀講義

前一頁有點小不懂

不過第二頁就比較容易了解

總結就是

起 承 轉 合

1.了解問題

2.找出可解決問題的資料

3.整合+創造出答案

4.解討是否成功或有無更好的方法

現在想想

方法可以用在紙牌遊戲上

起:數字依序排好並色彩相間

承:試驗許多方法，從中找出正解

轉:依試驗出的紀錄得到規律

合:思考是否有更快的方法

在之前某些作業中

我便有運用過類似的思考

講義剛好簡潔的統整出來

不過在這3節課中

我學到最有震撼力的是老師說的一句話

''碰到問題時，是要合理化逃避，還是積極解決''

不管是設計or人際溝通

未來會盡量強迫自己不要逃